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碎片内容
《采薇》优质课教学设计 ▲听读，注意读的语气，同时思考诗中最能体现诗歌情感的字词是哪一个？主要内容？： 【“忧（忧伤）”出现了几次，读诗句：“心亦忧止”“忧心孔疚”“忧心烈烈”。诗人海子曾说：“生命生长在忧愁的河水之上。”的确，每个生命都有自己的忧愁和哀伤，每个人的忧愁和哀伤都不尽相同】▲朗读前三章：注意节奏、重音、情感。《诗经》是以四言诗为主，杂以二言至八言。因此，朗读时可采用二二式节奏，如“雨雪霏霏”，可以这样读，“雨雪/霏霏”。※理解：“薇亦作止”：“作”其本义应为“生长”。“狁”：玁到春秋时代称为戎、狄，秦汉时期称匈奴，隋唐时期称突厥。这是一首征戍诗。前三章是按照什么顺序来行文的？【不是。按照时间推移的顺序来行文的】怎样看出是时间的推移呢？（结合诗歌的内容）【第一章开头两句写“采薇采薇，薇亦作止”，这是写春天，薇菜刚刚绽出嫩绿的芽尖；
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