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《奥斯维辛没有什么新闻》名师公开课获奖创新教案设计(人教版高一必修一) .docx

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碎片内容

《奥斯维辛没有什么新闻》名师公开课获奖创新教案设计(人教版高一必修一) .docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 时间:1940 年、1941 年、1947 年、1979 年 | 全文约 1,048 字

核心要点

  • 除斯塔姆拉格、布热金卡、莫诺维采三个主要集中营外,还有 45 个分营。

文档正文(预览部分)

《奥斯维辛没有什么新闻》名师公开课获奖创新教案设计(人教版高一必修一) 【教学目标】 知识与能力目标:1. 使学生理解新闻写作中记者的感情蕴含其中的写法。2. 使学生记住历史惨痛的教训,珍惜和平,抵制暴力与罪恶。【教学重点难点】1.学会分析新闻中的记者的感情倾向2.品味作品中的细节描写。【教学方法】1.直观教学法。展示奥斯维辛集中营的图片,让学生有更直观的感受。2.讨论交流法,发挥学生的自主性。【课时安排】一课时【教学流程】一、导入开启地狱之门,和作者一起到有“人间地狱”之称的奥斯维辛作一次地狱之旅。二、幻灯片展示一三、请学生阅读课文,。读完之后用一两个词或一句话写出你的感受 并对课文不理解的地方圈画出来,指导他们开展小组交流,相互质疑在学生讨论的基础上,教师用多媒体展示重点研讨问题:1、看了资料和课文后,你们对奥斯维辛集中营有什么印象?

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来源:清风知己网

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