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碎片内容
《奥斯维辛没有什么新闻》教学设计(人教版高一必修一) 教学目标： 1.知识与能力：了解奥斯维辛的历史。2.过程与方法：通过对比阅读，分析富有意蕴的句子，概括本则新闻的写作特点。3.情感态度价值观：学习作者的使命感，铭记历史，珍爱和平。教学重难点：分析富有意蕴的句子，概括本则新闻的写作特点。教学方法：探究法、对比阅读法。课时安排：1 课时教学过程：一、声乐图文，情境导入同学们，在上课之前，请大家先看一组图片。（多媒体演示并播放音乐《John Williams- Theme From Schindler's List》） （ 提前已让学生观看了影片 《 辛德勒名单》 》 ）这里是一座平静的小镇，也曾经是最恐怖的杀人工厂；这里见证着人性的堕落，也凝结着一个民族的苦难；这里是人类历史无法跳过的一页。这里是——奥斯维辛。
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