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碎片内容
《白雪歌送武判官归京》教学设计 一、教学目的 1、掌握诗歌赏析技巧，抓关键词法2、反复诵读，体味诗中的意境，探究诗的特色3、激发学生想象力，增强诗歌审美感受力二、教学重难点重点：赏析“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，学习诗歌鉴赏的方法和技巧难点：通过想象和联想，体味诗中意境三、教学时间：15 分钟四、教学媒体多媒体课件、黑板五、教学过程（一）导入：回顾梳理 岑参：著名的边塞诗人，这一首是边塞诗。解题（白雪歌、送-咏雪送别之作）侧重点不同可以分为两部分，前十句咏雪，后八句写送别。“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”由咏雪过渡到送别 重在送别，以雪的变化为线贯穿送别一事，按时间顺序可以划分为四个时间点：送别前 饯别中 临别时 离别后 呈现了一幅风雪送客图。让我们一起进入这幅画卷中，进一步感受和体会，看看诗人笔下是如何勾勒的。（二）三分诗，七分读听一遍范读，注意节奏情感韵律，再让学生朗读诗歌。
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