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碎片内容
二年级数学（2022—2023）上学期教学计划一、学生情况分析1.学生基本情况班级全班人数其中男女少数民族男少数民族女转出转入残疾（类型）二年级2.学生整体情况分析经过上一年的数学学习， 大部分学生在基本知识、技能方面基本达到了一定的学习目标，对学习数学也有了一定的兴趣，乐于参加学习活动中去。特别是一些动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。但也有一小部分学生，我发现他们自觉性较差，上课不注意听讲，口算时比较马虎，课下不能及时完成作业, 导致成绩较差，但是学生的学习积极性很高，有待于在今后的教学中，统一规范课堂常规，及时补差，使整个教学能够顺利进行等。由于低年级学生年龄小、好动、自制力较差等特点，在教学中尽可能设计有有趣味性的问题，以活动和游戏为主。
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