1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。
碎片内容
管理时间提高效率高中心理健康教育时间管理TIME MANAGEMENT OF HIGH SCHOOL MENTAL HEALTH EDUCATION01管理时间02高效利用03掌握节奏 04减少干扰目录CONTENTS管理时间第一章节管理时间•燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;•桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,•我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:•那是谁?又藏在何处呢?•是他们自己逃走了罢:•现在又到了哪里呢?… …管理时间 游戏规则游戏 1 : 1. 闭眼,无交流,等待口令。2. 口令“开始”,感觉到了 60 秒,起立。游戏 2 : 1. 准备好纸和笔。2. 注意听口令“开始”和“停止”。紧迫的 60 秒无聊的 60 秒管理时间同样是 60 秒,做不同的事情,感觉时间走得速度完全不一样。这告诉我们不仅要珍惜时间,更要合理利用时间。
以上为全文约 38% 的内容,完整文档共 1,052 字,需下载原文件查看:https://www.zhijidoc.com/p-580096.html