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人教部编版 初中语文 八年级下册时间的脚印陶世龙新课导入整体感知深入探究拓展延伸板书设计布置作业目录第一节第二节第三节第六节第七节第五节课堂小结第四节新课导入第一节新课导入一新 课 导 入整 体 感 知深 入 探 究课 堂 小 结拓 展 延 伸板 书 设 计布 置 作 业你是最伟大的旅行家，你从不犹豫你的脚步，你走过历史的每一个时代。这是诗人高士其笔下的时间，时间并不是无声无息的，它也会在我们的身边留下它的足迹。今天我们就一起走进《时间的脚印》，去感受时间带给这个世界的印记！整体感知第二节整体感知——学习目标二1. 掌握说明顺序中逻辑顺序。2. 明确说明对象，理清文章思路 。3. 体会本文生动有趣的语言。4. 认识岩石记录时间的功能 , 培养学生的探索意识和科学精神。
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