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碎片内容
学习《义务教育英语课程标准（2022 年版）》心得体会2022 年 4 月 21 日，《义务教育英语课程标准(2022 年版)》正式颁布。作为一线教师，需要思考的是如何将“新课标”落实到我们的教学实践中去。印刷版一出，黄春兰老师就给工作室成员一人一本，让我们认真研读。我以此为契机，加强学习，这样才能更好地承担起本职工作。一、培养学生学习英语的自信 兴趣是最好的老师，学生只有对英语有浓厚的兴趣才会愿意学，要让学生有兴趣，我们首先得让学生感到英语易学；其次让学生乐学，最后培养学生的自学能力，培养他们对英语学习的积极态度，让学生建立起学习英语的自信心。二、关注全体学生，全面提高学生素质1、在初中英语教学的整体目标上不只是关注初中学生知识有所得，能力有所提高，更重要的是要使初中学生能够认识自我，建立自信，拥有学习英语的自信。同时要让初中学生在学习英语的过程中，形成适合自己的学习策略。
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