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《背影》导学案教学设计教案同步练习.doc

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13 背影 导学案【导学目标】1.掌握关键语句在文中的作用及所蕴含的情感。2.整体感知课文内容,体会朴实语言所饱含的丰富情感。3.感悟本文所表现的父子情深。【课时计划】2 课时,第一课时完成步骤一、二,...

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《背影》导学案教学设计教案同步练习.doc

文档导读(AI 摘要)

分类:试题大全 | 涉及机构:我父亲待我的许多好处 | 时间:1925 年 | 全文约 1,060 字

文档正文(预览部分)

13 背影 导学案【导学目标】1.掌握关键语句在文中的作用及所蕴含的情感。2.整体感知课文内容,体会朴实语言所饱含的丰富情感。3.感悟本文所表现的父子情深。【课时计划】2 课时,第一课时完成步骤一、二,第二课时完成步骤三、四、五。情景导入 生成问题播放音乐《父亲》(低声地),渲染气氛。在音乐的节奏声中,教师絮语般地导入:父亲是一颗星,陪我放飞童年的梦想;父亲是一把伞,为我撑起无雨的晴空;父亲是一池湖水,包容我的无知和娇嗔;父亲是一座桥,渡我从悲伤飞向快乐。是啊,深情的话语饱含着我们对父亲的爱戴之情,同时也是父亲最真实的写照。今天,我们就来学习一篇文质兼美的纪实散文,其中也刻画了一位疼爱儿子的父亲,这篇散文就是朱自清先生的《背影》。自我研学 生成新知步骤一 知识梳理 夯实基础1.读准字音,记准字形,给加点的字注音。

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来源:清风知己网

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