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《梦游天姥吟留别》导学案教案同步练习.doc

《梦游天姥吟留别》导学案教案同步练习.doc_第1页
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3.8.1《梦游天姥吟留别》导学案学习目标知识目标1.读准字音,疏通字词,继续积累重点实词。2.反复诵读,置身诗境,初步了解诗歌内容。3.知人论世,结合背景,体味诗人情感与人格。4.大声诵读,吟咏诗韵,体味诗歌...

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《梦游天姥吟留别》导学案教案同步练习.doc

文档导读(AI 摘要)

分类:课件模板 | 全文约 1,056 字

核心要点

  • ”要点突破1.诗人游的是天姥山,...

文档正文(预览部分)

3.8.1《梦游天姥吟留别》导学案学习目标知识目标1.读准字音,疏通字词,继续积累重点实词。2.反复诵读,置身诗境,初步了解诗歌内容。3.知人论世,结合背景,体味诗人情感与人格。4.大声诵读,吟咏诗韵,体味诗歌的浪漫之美。核心素养语言建构与运用:知识与能力目标抓住重点词句,领会诗歌质朴的语言表达真挚的情感。思维发展与提升:体会和学习夸张及想象结合的表现手法,能够鉴赏具有浪漫主义色彩的诗歌作品。审美鉴赏与创造:理解诗人对神仙世界的向往,对自由生活的渴慕,以及鄙弃黑暗尘世,蔑视权贵的凛然傲志。文化传承与理解:悟本诗中神奇瑰丽的梦幻世界所寄予的理想;理解诗人对神仙世界的向往,对自由生活的渴慕,以及鄙弃黑暗尘世,蔑视权贵的凛然傲志。重点难点1.体会和学习夸张及想象结合的表现手法,能够鉴赏具有浪漫主义色彩的诗歌作品;2.

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来源:清风知己网

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