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碎片内容
《祖国啊！我亲爱的祖国》(人教版八年级必修) 公开课获奖创新教案设计教学设计 祖国啊，我亲爱的祖国 教学目标：1、理解诗中的艺术形象，领会诗歌蕴含的深沉情感，培养学生解读诗歌的能力。2、把握诗歌的情感历程，培养良好的审美情趣。3、培养学生热爱祖国、献身祖国的精神。教学重点：诵读，理解诗歌中新颖的意象所表现出的凝重的情教学时数：一课时教学过程一、导入同学们，祖国，一个普通的词语，却能唤起人们心底真挚而深切的情感，牵动人们的思绪走入遥远。从《诗经》到现代诗，涌现出了众多的爱国诗人，他们在诗中抒发的爱国之情总是和忧虑国家的命运相联系的。今天，我们就一起走进舒婷的《祖国啊，我亲爱的祖国》，去体会诗中强烈的爱国之情和历史责任感。（板书课题）二、作者介绍舒婷，当代诗人，1952 年生于福建厦门，原名龚佩瑜，朦胧诗的代表人物，著有诗集《双桅船》、《会唱歌的鸢尾花》等。
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