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碎片内容
《祖国啊我亲爱的祖国》教学实录 (人教版九年级下册) 执教：胡兴华 点评：贾严贞一、导入（在课前播放《祖国啊，我永远热爱您》背景音乐之下教师导入）师：上课师：同学们，今天我们将共同学习一首诗，请大家齐读这首诗的题目。生（齐读）：祖国啊，我亲爱的祖国师：如果咱们要读出对祖国的感情，哪个词应读重音？生（齐）：亲爱师：请大家再试读一遍（生齐读，重读“亲爱”）师：好的，请大声地再读一遍（生大声齐读，群情振奋）（点评：有层次地齐读三遍课题是在课前播放音乐的延续下进一步营造爱国氛围，唤起学生阅读期待。语文课的第一分钟就是在学语文，执教者抓住题目中“亲爱”应重读这个切入点，为后面的情感教学作了铺垫。）二、听读，明了形象师：这是我国当代女诗人舒婷的一首诗。文化大革命开始后，刚刚读完初中二年级的舒婷就不得不中断学业到农村插队。直到 1972 才得以回城当了一名普通的工人。
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