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碎片内容
学生实验报告单学校： 班级： 科目： 。实验小组成员指导老师实验名称用“方向”和“距离”来描述位置时间实验目的实验材料2 张探究记录单、1 张方位板、2 种自选轻小物品 A 和 B、方向盘实验步骤1. 两人一组，一人负责操作，一人负责观察记录。2. 准备两个物体分别命名为 A 和 B。操作员将一个物体 A 固定放在方向板中心位置，取另外一个物体 B 随机放在方向板上。3. 放稳后记录员仔细观察物体 B 的位置，在记录单的对应位置标上一个点，记为位置①，并在实验结果中用方向和距离来描述物体“B”的位置。4. 探究过程中操作员改变三次物体 B 的位置，记录员逐一记录。5. 重复三次后，两位同学交换身份再次实验。实验现象及结论（分析）（例）物体 B 在物体 A 的（ 北 ）方向，距离物体 A（ 2 ）米处。1、物体 B 在物体 A 的（ ）方向，距离物体 A（ ）米处。
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