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XX学校德育处XX年度工作述职报告.docx

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1XX 学校德育处 XX 年度工作述职报告德育是学校教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作的保障。因此,我们把德育工作摆在重要位置,牢固树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,确保学校德育工作的顺利实施。...

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XX学校德育处XX年度工作述职报告.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:总结 | 文种:述职、报告、讲话、汇报 | 涉及机构:学校、德育处、学生健康成长和学校 | 全文约 1,009 字

核心要点

  • 今年秋季开学以来我们坚持以德育创新为动力,以学生行为习惯养成教育为核心,以加强班主任队伍建设为重点,以强化班级管理为突破口,以丰富多彩的活动为平台,建立健全德育评价机制,基本完成了学校德育的各项工作。
  • 因此,我们把德育工作摆在重要位置,牢固树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,确保学校德育工作的顺利实施。
  • 加强班主任的日常管理工作,要做到“抓在细微处,落在实效中”,从四个方面开展工作:一是抓主题班会,进行正面教育;
  • 各班要以3《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为要求,以我校《学生一日常规》为抓手,充分利用国旗下讲话、红领巾校园广播、星级班级体的评比和主题队会等活动,加强学生“爱国、诚信、守法、文明、感恩、励志”等养成教育,使学生做到“文明守纪、尊敬师长、爱校如家”。
  • 下面我就一年以来的工作情况,向大家作出汇报:一、加强德育队伍建设,提高工作水平。

文档正文(预览部分)

1XX 学校德育处 XX 年度工作述职报告德育是学校教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作的保障。因此,我们把德育工作摆在重要位置,牢固树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,确保学校德育工作的顺利实施。今年秋季开学以来我们坚持以德育创新为动力,以学生行为习惯养成教育为核心,以加强班主任队伍建设为重点,以强化班级管理为突破口,以丰富多彩的活动为平台,建立健全德育评价机制,基本完成了学校德育的各项工作。下面我就一年以来的工作情况,向大家作出汇报:一、加强德育队伍建设,提高工作水平。1.确立以班主任为主,班级学科教师为辅的德育工作队伍,构建全员参与、全员育人的德育工作网络。坚持全员、2全方位、全过程的大教育观,明确全体教师都是学校的德育工作者,真正做到“教书育人、管理育人、服务育人”。 2.重视班主任校本培训工作。

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来源:清风知己网

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