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八年级下册语文教学计划目标措施5篇.docx

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八年级下册语文教学计划目标措施 5 篇八年级下册语文教学计划篇 1 一、教材分析 人教版语文八年级下册四个现代文单元分别以人生、散文诗、人与自然和民俗风情为专题内容,其中以记叙类文章为主,第三单元与...

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八年级下册语文教学计划目标措施5篇.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 全文约 1,002 字

核心要点

  • 两个文言文单元课文的选编主要是从文章的难易程度以及课程目标这两个方面来考虑的。
  • “综合性学习.写作.口语交际”也围绕着我们人生中最重要的人——母亲为主题设计。
  • 第二单元主要由散文诗构成,这是学生接触的第一个散文诗单元。
  • 文言单元的背诵量相当大,要求全文背诵的有《与朱元思书》、《五柳先生传》、《马说》、《送东阳马生序》、诗词曲五首、《小石潭记》、《岳阳楼记》、《醉翁亭记》。

文档正文(预览部分)

八年级下册语文教学计划目标措施 5 篇八年级下册语文教学计划篇 1 一、教材分析 人教版语文八年级下册四个现代文单元分别以人生、散文诗、人与自然和民俗风情为专题内容,其中以记叙类文章为主,第三单元与传统说明文单元相比,在语文与科学的链接上有突破性的进展,拓宽了语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代科技手段的运用。两个文言文单元课文的选编主要是从文章的难易程度以及课程目标这两个方面来考虑的。 第一单元是以人生为主题组元。《藤野先生》记录了鲁迅在日本留学的一段经历;《我的母亲》是胡适自传的一个章节,叙述了母亲对自己人生的深远影响;《我的第一本书》里诗人牛汉通过对一本书的追述,表明了读书对人生的意义;《列夫.托尔斯泰》为我们描绘出一幅大文豪托尔斯泰的“肖像画”,揭示出其深邃而卓越的精神世界;《再塑生命》向我们展示了一个盲哑女孩和她的老师的不懈追求的人生的一小部分。

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来源:清风知己网

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