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碎片内容
“学生综合素质潜能开发”课题研究学期工作计划 本学期我们继续根据我校的课题研究方案，在上学期现场会成果的基础上，本着“重研究，重过程，重结果”的思路，扎扎实实地开展校本课题“学生综合素质潜能开发”课题研究工作。 开学初，学校要召开专题科研课题研究工作会议，对此课题本学期实验预设进行专题讨论，确定本学期课题研究计划，本学期继续要在上学期研究的基础上，积累经验，使实验形成成果。 一、调整方案，夯实研究 本学期继续在课题方案和形成六个子课题方案的基础上，调整完善课题方案。 二、确定研究计划，实验教师每周进行实验，每月一个教学设计，形成研究的思路。 三、形成三年级（上）“学生综合素质潜能开发”子课题“积累教学促进学生语文素养提高”、“数学创造性思维能力培养研究”、“线描教学促进学生美术素养提高”三个子课题的教材。 四、本学期研究要解决以下主要问题： 子课题一 积累教学促进学生语文素养的提高 1.
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