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小学英语名师工作室个人计划怎么写6篇.docx

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小学英语名师工作室个人计划怎么写 6 篇小学英语名师工作室计划 1 为发挥名师工作室的引领、示范、辐射、带动的作用,培养出一批具有高尚师德修养、先进教育理念、厚实专业素养的小学数学名教师队伍,使名教...

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碎片内容

小学英语名师工作室个人计划怎么写6篇.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:总结 | 涉及机构:教学和科、事科 | 全文约 1,012 字

核心要点

  • 本年度工作室将认真组织所有成员,采取集中学习和分散自学相结合的形式,加强理论学习。
  • 各位学员要自觉改进教学方法,灵活地驾驭课堂,形成自己独特的教学风格,要勤于反思,还要将课堂中发现的难点带回工作室研究,又将工作室研究的结果实践于课堂,再发现、再研究、再实践,推动课堂教学研究高位运行。
  • 2.立足课堂研究,形成个人风格 提高教育教学质量是名师工作室最重要的任务。
  • 3.积极从事科研,提高自身品位 “教而不研则浅”,研究是名师工作室的要务之一。
  • 名师工作室导师要继续带动工作室成员自觉进行研究,使整个工作室始终洋溢着一种研究的学术氛围,力争每位成员都能“研究出成效”。

文档正文(预览部分)

小学英语名师工作室个人计划怎么写 6 篇小学英语名师工作室计划 1 为发挥名师工作室的引领、示范、辐射、带动的作用,培养出一批具有高尚师德修养、先进教育理念、厚实专业素养的小学数学名教师队伍,使名教师真正成为师德的表率、育人的模范、教学的专家,并以此有效地加速教师专业化发展,特制定本工作室计划。 一、指导思想 以科学发展观为指导,以促进人的发展为本,遵循名师成长的规律,积极主动开展教育教学重点问题研究,解决学科教学难题,发挥先行研究、交流研讨、示范引领的作用,做好教师培养、示范辐射等工作,坚持理论与实践相结合、自主与交流相结合、学习与应用相结合、反思与提升相结合的原则,在观察体验、学习思考、参与研究、实践总结中,提升教师业务素质,使名师工作室真正成为促进教师专业发展的平台。 二、工作目标: 1.搭建成员交流平台,促进成员之间知识与经验的共享。 2.

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来源:清风知己网

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