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碎片内容
3.2 哦，香雪 导学案学习目标知识目标1.了解作者铁经历与作品，了解《哦，香雪》的创作背景。2.阅读作品，理解字词，积累知识，分析小说的语言风格。3. 理解小说创作思路，理解小说的情节结构，理解小说的内容。。4.分析小说主要人物香雪天真烂漫、活泼向上的纯美形象。。5.了解铅笔盒的象征意义，铅笔盒作为一个文具，自然可以看成知识的象征。核心素养1.了解作者铁经历与作品，了解《哦，香雪》的创作背景，培养学生的文化传承与理解能力。2.阅读作品，理解字词，积累知识，分析小说的语言风格，培养学生的语言建构与运用能力、3. 理解小说创作思路，理解小说的情节结构，理解小说的内容，促进学生的思维发展与提升。4.分析小说主要人物香雪天真烂漫、活泼向上的纯美形象，培养学生的审美鉴赏与创造素养。5.了解铅笔盒的象征意义，铅笔盒作为一个文具，自然可以看成知识的象征。对知识的追求。重难点1.
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