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初中语文教师个人工作总结范本二篇.doc

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初中语文教师个人工作总结范本二篇初中语文教师个人工作总结范本中学语文教学必须严格执行《课程标准》,努力做到工具性和人文性的统一,全面提高学生的语文素养,有效地提升学生的综合素质。语文教学必须遵循共...

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初中语文教师个人工作总结范本二篇.doc

文档导读(AI 摘要)

分类:总结 | 文种:工作总结 | 涉及机构:事先拟定活动的中心 | 全文约 1,030 字

核心要点

  • 初中语文教师个人工作总结范本二篇初中语文教师个人工作总结范本中学语文教学必须严格执行《课程标准》,努力做到工具性和人文性的统一,全面提高学生的语文素养,有效地提升学生的综合素质。
  • 每学期初,教师必须认真学习《课程标准》,通读教材,并采用多种形式,调查了解学生的思想、学习(主要是语文学习)情况。
  • 以《课程标准》、教材的要求和学生的实际情况为依据,认真制定具体可行的学期(模块)教学计划。
  • 根据教学实际,教案可详可略,但教学过程必须切实可行。
  • 在个人认真备课的基础上,每个单元(专题)教学前,备课组要开展有效的集体备课活动。

文档正文(预览部分)

初中语文教师个人工作总结范本二篇初中语文教师个人工作总结范本中学语文教学必须严格执行《课程标准》,努力做到工具性和人文性的统一,全面提高学生的语文素养,有效地提升学生的综合素质。语文教学必须遵循共同基础与多样选择相统一的原则,既确保课程共同基础的落实,又关注学生个体之间的差异,最大限度地发挥学生的现实能力和潜在能力,支持学生特长和个性的发展;必须注重应用性特点,加强与社会、科技及其他课程的沟通,使学生具备扎实的语文基础和独立的语文应用能力;必须发挥审美教育作用,充分开发和利用课程资源,关注学生情感的丰富和发展,塑造学生美好的心灵;必须发挥学生的探究能力,关注学生思考问题的深度和广度,促进他们的逻辑思维与形象思维的协调发展;必须进一步联系学生生活,加强语文实践活动,博古通今,面向未来,为学生提供丰富的语文营养和多向度发展的途径。

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来源:清风知己网

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