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碎片内容
部编版语文一年级上册语文园地四教学反思（两篇）《语文园地四》 教学反思（一）《语文园地四》 共有五个版块， “识字加油站” 采用多种形式， 灵活安排常用字， 引导学生认识更多的汉字。 设计这个栏目 的主要意图是用灵活多样的方式认识常用汉字， 本栏目 联系 生活认识字， 意在激发学生识字兴趣。“字词句运用” 采用形式多样的听说读写活动， 在语境中复现生字， 兼顾积累词语和口头表达， 重点复习巩固本单元所学的字词和句式， 适度拓展， 强调综合运用； 在词语语境中， 在综合运用中来巩固识字。 另 外还有“展示台”“日 积月 累”“和大人一起读” 等。一、 教学效果： 结合一年级学生特点及版块特点， 教学设计以情景入手， 意在激发学生兴趣。 本节课创设情境让学生在玩中学， 在喜闻乐见的闯关游戏活动中学习 。 首先，情境引入， 激发兴趣。 引言： 语文王国趣味多！
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