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高登杜甫语文人教版高一上册第三单元《登高》教学课件目录导入新课注释译文课文赏析深入探究拓展延伸导入新课1. 背诵并默写这首诗。2. 了解诗人生平经历和写作背景，学习七言律诗的相关知识。3. 学习诗歌融情于景、情景交融的艺术手法，感受诗歌营造的浓郁悲凉的意境。4. 感受诗人深沉的苦痛与忧思，领会诗人感时伤世、忧国忧民的爱国情怀。素养目标 杜甫（ 712— 770 ），字子美，自号少陵野老，河南巩县（今河南巩义西）人。唐代伟大的现实主义诗人，被称为“诗圣”。其诗深刻反映了唐朝由盛转衰的过程，被称为“诗史”。杜甫是诗人杜审言的孙子，早年过着“裘马轻狂”的生活。天宝三年（ 744 ）在洛阳与李白相识。后寓居长安，进取无门，困顿了十年。“安史之乱”发生后，他为叛军所俘，脱险后，授官左拾遗，故后世称其为“杜拾遗”。乾元二年（ 759 ），他弃官西行，最后到四川，定居成都浣花溪畔。
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