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数学华师大版九年级上册教案 5 篇数学华师大版九年级上册教案 5 篇在数学课中，九年级数学老师应该从人格平等的基本观念出发，允许堂上有不同的声音出现。所有的九年级数学老师都必须知道如何写九年级数学教案，你也来写一篇和我们分享吧。你是否在找正准备撰写“数学华师大版九年级上册教案”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！数学华师大版九年级上册教案篇 1圆经历圆的概念的形成过程，理解圆、弧、弦等与圆有关的概念，了解等圆、等弧的概念.重点经历形成圆的概念的过程，理解圆及其有关概念.难点理解圆的概念的形成过程和圆的集合性定义.活动 1 创设情境，引出课题1.多媒体展示生活中常见的给我们以圆的形象的物体.2.提出问题：我们看到的物体给我们什么样的形象?活动 2 动手操作，形成概念在没有圆规的情况下，让学生用铅笔和细线画一个圆.教师巡视，展示学生的作品，提出问题：我们画的圆的位置和大小一样吗?
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