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《新时代高校教师职业行为十项准则》学习心得体会两篇合集.docx

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《新时代高校教师职业行为十项准则》学习心得体会两篇合集篇一为进一步增强教师的责任感、使命感、荣誉感,2019 年 3 月,我学习了教育部印发的《新时代高校教师职业行为十项准则》,该准则划定教师基本底线,...

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碎片内容

《新时代高校教师职业行为十项准则》学习心得体会两篇合集.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 文种:心得体会、决定 | 涉及机构:新时代高校、高校、教育部 | 时间:2019 年 | 全文约 1,004 字

核心要点

  • 根据高校、中小学、幼儿园教师队伍不同特点,准则分别提出十个方面的准则要求:坚定政治方向、自觉爱国守法、传播优秀文化、潜心教书育人、关心爱护学生、加强安全防范、坚持言行雅正、秉持公平诚信、坚守廉洁自律、规范从教行为。
  • 教师是决定全面建成小康社会、建设社会主义现代化强国的重要力量,是落实立德树人根本任务、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的关键。
  • 作为基本条件,这些是必须的:坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,拥护中国共产党的领导,贯彻党的教育方针;
  • 教师作为人类灵魂的工程师,不仅仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。
  • 师德不仅仅是对教师个人行为的规范要求,而且也是教育学生的重要手段,起着“以身立教”的作用。

文档正文(预览部分)

《新时代高校教师职业行为十项准则》学习心得体会两篇合集篇一为进一步增强教师的责任感、使命感、荣誉感,2019 年 3 月,我学习了教育部印发的《新时代高校教师职业行为十项准则》,该准则划定教师基本底线,更加明确了新时代教师职业规范,为深化师德师风建设提供依据。根据高校、中小学、幼儿园教师队伍不同特点,准则分别提出十个方面的准则要求:坚定政治方向、自觉爱国守法、传播优秀文化、潜心教书育人、关心爱护学生、加强安全防范、坚持言行雅正、秉持公平诚信、坚守廉洁自律、规范从教行为。 教师作为人类灵魂的工程师,不仅仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。师德不仅仅是对教师个人行为的规范要求,而且也是教育学生的重要手段,起着“以身立教”的作用。教师要做好学生的灵魂工程师,首先自我要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成为一名合格的教育工作者。

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来源:清风知己网

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