电脑桌面
添加清风知己到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

历史教研组工作计划标准范文.docx

历史教研组工作计划标准范文.docx_第1页
1/32
历史教研组工作计划标准范文.docx_第2页
2/32
历史教研组工作计划标准范文.docx_第3页
3/32
历史教研组工作计划标准范文 历史教研组工作计划标准范文 1 一、指导思想: 以新课程标准和高考历史考试大纲为依据,充分研究近几年的高考,不断进行课堂教学改革,在减负增效的大背景下探索高三历史教学模式...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

历史教研组工作计划标准范文.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:策划方案 | 全文约 1,020 字

核心要点

  • 具体表现为:①尖子不尖,尖子生虽有一定的基础,但学科优势不明显,需要重点培养;②“尾巴较大”,这部分学生上课不认真,考试不在意,没有形成良好的学习习惯;③ 学生总体上有较大的潜力,但历史学科思维相对较弱,需要加大挖掘。
  • 抓基础——认真理解和按照考试说明要求,做好基础知识复习,各个模块知识点的整合,狠抓细、新、活,严抓知识点、突破点、考点,规范答题思路、步骤,步步为营,以静制动。
  • 要注重夯实学生的基础知识和提高知识应用能力为核心,充分发挥备课组的集体智慧与力量,争取在 20__年高考当中取得优异的成绩。
  • ) 2、第二轮是专题复习阶段:抓线(整专题),目标:综合能力提高突破,多数学生基本掌握主干知识,尤其是典型题例 第二轮(第二学期-5 月上旬)复习主要是专题复习,进行知识的整合,按照线索归纳、理清、分析、综合知识,使学生从知识的系统性和逻辑方面组合知识,力求融会贯通。

文档正文(预览部分)

历史教研组工作计划标准范文 历史教研组工作计划标准范文 1 一、指导思想: 以新课程标准和高考历史考试大纲为依据,充分研究近几年的高考,不断进行课堂教学改革,在减负增效的大背景下探索高三历史教学模式,增强历史课的针对性和实效性,培养学生分析问题、解决问题和应试的能力,加强学法指导,坚持有效训练,从而提高历史课的教学质量,进而全面提高学生的高考成绩。要注重夯实学生的基础知识和提高知识应用能力为核心,充分发挥备课组的集体智慧与力量,争取在 20__年高考当中取得优异的成绩。 二、学情分析: 从整体看,四个班水平参差不齐,但总体上是大部分学生历史基础知识不扎实,对历史的学习方法还不能比较好地掌握,答题不规范;学习习惯还没有真正养成。

以上为全文约 31% 的内容,完整文档共 1,020 字,需下载原文件查看:https://www.zhijidoc.com/p-560757.html

来源:清风知己网

确认删除?
客服微信
  • 客服微信
回到顶部