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六年级上册语文《夏天里的成长》课文知识点讲解.docx

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六年级上册语文《夏天里的成长》课文知识点讲解课文主题:本文是一篇优美的散文,通过描写夏天里万物迅速生长的自然现象,说明人要把握时间,“尽量地用力地长”的道理。课内问题:1、找出全文的中心句。答:“夏...

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碎片内容

六年级上册语文《夏天里的成长》课文知识点讲解.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 涉及机构:找出全文的中心、怎样围绕中心 | 全文约 819 字

核心要点

  • 六年级上册语文《夏天里的成长》课文知识点讲解课文主题:本文是一篇优美的散文,通过描写夏天里万物迅速生长的自然现象,说明人要把握时间,“尽量地用力地长”的道理。
  • 最后水到渠成,说明人也一样,要在自己的“夏季”尽量地用力地长。
  • 3、“人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。
  • 这句话告诉我们:人一定要在青少年时期珍惜时间,积极汲取知识、提高能力、增长经验,不能错过成长成才的最佳时机。

文档正文(预览部分)

六年级上册语文《夏天里的成长》课文知识点讲解课文主题:本文是一篇优美的散文,通过描写夏天里万物迅速生长的自然现象,说明人要把握时间,“尽量地用力地长”的道理。课内问题:1、找出全文的中心句。答:“夏天是万物迅速生长的季节。”2、默读课文,说说课文是怎样围绕中心句来写的。答:作者通过描写夏天植物、动物乃至不具生命的山水、铁轨和柏油路等事物都在生长的现象,说明了夏天的确是万物迅速生长的季节。最后水到渠成,说明人也一样,要在自己的“夏季”尽量地用力地长。3、“人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。”这句话告诉了我们什么?答:在这里,“热天”并不是指季节,而是指利于学习知识、利于成长的时间、环境等。“长”不仅仅指身体、年龄等的生长,还指知识的积累、认识的提高等。这句话告诉我们:人一定要在青少年时期珍惜时间,积极汲取知识、提高能力、增长经验,不能错过成长成才的最佳时机。

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来源:清风知己网

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