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碎片内容
道德与法治作业设计完整版教材来源： 初中《道德与法治》 教科书 /人民教育出版社 2016 版内容来源： 七年级《道德与法治》 （下册） 第一单元第三课主 题： 第一单元第三课《青春的证明》适合对象： 七年级学生作业性质： 课前作业、 课中作业、 课后作业一、 作业目标1． 通过表格， 搜集列举表达自己对青春理解的词语， 初识青春。2． 通过绘制“飞翔的雄鹰” 、 小组合作， 找出青春飞扬的必备条件及训练方法。3． 通过绘制青春盾牌， 反思整理青春成长中的表现及改进之处。二、 作业设计办一期以“青春的证明” 为主题的手抄报， 记录自己对青春的认识及青春历程， 并在班级外墙文化栏作展览。要求： 1. 版面设计：①A3 用纸， 单面制作。② 版面整洁、 美观、 大方， 标题突出， 内容丰富， 图文并茂， 疏密相宜， 给人以赏心悦目的感觉。
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