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碎片内容
义务教育优质均衡发展创建调研报告为了深入推进我县义务教育优质均衡发展，按照县人大常委会工作安排，县*届人大常委会第四次会议将听取县人民政府关于全县义务教育优质均衡发展创建工作情况的报告，8 月 24 日，县人大常委会副主任张宝林带领调研组对全县义务教育优质均衡发展创建工作开展了专题调研。调研组先后深入到 （）个中小学校进行了实地调研、走访考察，详细听取了县教体局及相关部门负责人的情况汇报，并进行了座谈交流。现将调研情况报告如下：一、基本情况义务教育优质均衡创建指标涉及资源配置、政府保障、教育质量、社会认可度四个方面 32 项指标，除社会认可度达 85%和质量监测中相关学生学业水平达到Ⅱ级以上且校际差异率低于 0.15 外，其余 30 项指标全县所有义务教育阶段学校必须项项达标、校校达标、校际差异系数达标。
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