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干部教育培训工作经验材料.docx

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干部教育培训工作经验材料近年来,**X 以提高干部素质能力为核心,以提升干部教育质量为目标,从摸清培训家底、坚持创新形式、突出因材施教三个方面,推深做实干部教育培训工作,不断推动干部教育培训提质增效。...

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干部教育培训工作经验材料.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 文种:意见 | 涉及机构:党校、期党校、用好用足网络学院 | 全文约 961 字

核心要点

  • 干部教育培训工作经验材料近年来,**X 以提高干部素质能力为核心,以提升干部教育质量为目标,从摸清培训家底、坚持创新形式、突出因材施教三个方面,推深做实干部教育培训工作,不断推动干部教育培训提质增效。
  • 分别就培训对象的培训班次、内容、时间、方式、人选等方面征求全 X 各单位意见,统筹考虑组织需求、岗位需求、干部本人需求,不断改进培训计划生成方式和班次设置,丰富教育培训内容,增强干部教育培训的统筹性、针对性和实效性,切实解决“多头培训、多年不训、重复培训”等问题。
  • 通过树立按需培训的理念,把培训供给与学习需求有机结合起来,把共性要求与个性特点结合起来,根据“干什么、学什么,缺什么、补什么,学什么、教什么”的原则,针对不同的培训对象“量身定做”培训项目,切实满足干部个性化、多样化、差别化的培训需求。
  • 今年以来,X 直机关、乡镇(场)、X 域国有企业和事业单位领导人员和工作人员、村(社区)干部(含驻村干部)等基层干部 4900 余人已全部完成新时代基层干部主题培训工作,且每人的培训时间均不少于 4 天,有效确保了基层干部的培训全覆盖。
  • 抓载体,坚持创新形式,由“课堂内”向“课堂外”延伸。

文档正文(预览部分)

干部教育培训工作经验材料近年来,**X 以提高干部素质能力为核心,以提升干部教育质量为目标,从摸清培训家底、坚持创新形式、突出因材施教三个方面,推深做实干部教育培训工作,不断推动干部教育培训提质增效。 抓调研,摸清培训家底,由“配菜式”向“点单式”转变。分别就培训对象的培训班次、内容、时间、方式、人选等方面征求全 X 各单位意见,统筹考虑组织需求、岗位需求、干部本人需求,不断改进培训计划生成方式和班次设置,丰富教育培训内容,增强干部教育培训的统筹性、针对性和实效性,切实解决“多头培训、多年不训、重复培训”等问题。今年以来,X 直机关、乡镇(场)、X 域国有企业和事业单位领导人员和工作人员、村(社区)干部(含驻村干部)等基层干部 4900 余人已全部完成新时代基层干部主题培训工作,且每人的培训时间均不少于 4 天,有效确保了基层干部的培训全覆盖。

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来源:清风知己网

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