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红色文化教育典型经验做法.docx

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红色文化教育典型经验做法红色文化经过岁月沉淀而又历久弥新,是中国共产党通过艰苦奋战为人民群众留下的一笔宝贵财富。它继承了中华优秀传统文化和民族精神,顺应时代潮流不断创新发展,代表了社会主义先进文化...

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碎片内容

红色文化教育典型经验做法.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 涉及机构:学校、立足学校、有效融入课程思政学校 | 全文约 1,006 字

核心要点

  • *市在开展红色文化教育的过程中,坚持用党的科学理论武装学生的头脑,各学校积极配合,并结合学校的特点和资源进行理论学习。
  • 政治教师为学生召开党史教育专题讲座,融入红色文化教育进行大单元教学设计,把党史知识融入思政考试命题,考前一再叮嘱学生要“心中有党”,才能“分数理想”;
  • 学校开展多样的文化活动是文化育人的重要内容,学生通过参与红色文化相关活动,设身处地增进情感认同。

文档正文(预览部分)

红色文化教育典型经验做法红色文化经过岁月沉淀而又历久弥新,是中国共产党通过艰苦奋战为人民群众留下的一笔宝贵财富。它继承了中华优秀传统文化和民族精神,顺应时代潮流不断创新发展,代表了社会主义先进文化的方向,体现了崇高的革命精神和卓绝的价值追求。一、*市红色文化教育的典型经验(一)立足理论学习,有效融入时代精神*市注重学习红色文化理论,并将其与新时代的建设事业相结合,立足实践,更好地发挥红色文化的推动作用。*市在开展红色文化教育的过程中,坚持用党的科学理论武装学生的头脑,各学校积极配合,并结合学校的特点和资源进行理论学习。中小学红色文化教育理论学习是一个理性认识过程,是由社会实践的感性认识过程不断升华和巩固而来,再由认识到实践,由认知到认同,形成一个良性互动,并在此过程中赋予红色文化教育新的时代内涵。

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来源:清风知己网

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