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2023年高考化学复习方略--以辽宁卷为例.pptx

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• 与其大量做题,不如抽出时间认真研究往年的试题,往年的试题是精雕细琢的产物,它反映了对考试内容的深思熟虑,对设问和答案的准确拿捏,对学生水平的客观判断。研究这样的试题,就如同和试题的制作者对话。...

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碎片内容

2023年高考化学复习方略--以辽宁卷为例.pptx

文档导读(AI 摘要)

分类:专业学习 | 文种:决定、试题 | 涉及机构:教育部、考试中心、南京大学 | 时间:2023年 | 全文约 1,003 字

核心要点

  • • 与其大量做题,不如抽出时间认真研究往年的试题,往年的试题是精雕细琢的产物,它反映了对考试内容的深思熟虑,对设问和答案的准确拿捏,对学生水平的客观判断。
  • 认真研究历年高考试题不难找出命题轨迹,从而把握试题难度,把高考备考与高考无缝对接。
  • 试题对这些基础知识的考查,能有效地鉴别学生对学科基础的掌握程度,以引导中学教学遵循教育教学规律,严格按照课程标准和教材进行教学。
  • 避免考试和生活、学习脱节,坚持应用导向,鼓励学生运用知识、能力和素养去解决实际问题。

文档正文(预览部分)

• 与其大量做题,不如抽出时间认真研究往年的试题,往年的试题是精雕细琢的产物,它反映了对考试内容的深思熟虑,对设问和答案的准确拿捏,对学生水平的客观判断。研究这样的试题,就如同和试题的制作者对话。 • 教育部考试中心刘芃《考试文集》 p447• 研究高考题,才能预测高考题,高考题就是最好的复习资料。认真研究历年高考试题不难找出命题轨迹,从而把握试题难度,把高考备考与高考无缝对接。 • 南京大学段康宁教授分 析 高 考 试 题 , 把 握 高 考 要 求基础性综合性应用性创新性高考试题 中国高考评价体系下的命题模式根据新课程标准的要求,重点落实基础性、综合性、应用性和创新性 高考化学试题对高中阶段化学基础知识的考查并不是直接考查概念定义,而是考虑不同学段的差异,以普通高中课程标准和各个版本的教材为依据,创设一定的情境,将基础知识融入物质合成与转化、材料结构性质以及实验探究等方面,考查学生对相

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来源:清风知己网

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