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零零后观后感 影片带给我感动的首先是张同道老师和他的团队在长达 12 年的时间里持续关注这些孩子生命成长过程中的坚守。从 2006 年到 2018年,持续跟踪拍摄 12 年。十年磨一剑,同道老师用了十二年。这...

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碎片内容

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文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 涉及机构:样的一部 | 时间:2006 年、2018年 | 全文约 767 字

核心要点

  • 影片从 7 岁起每隔 7 年就追踪采访那些主人公,让人感动的不仅仅是每一个人的成长故事与变化,而是有人能够用这样一份坚持去关注生命成长的过程。
  • 当时我羡慕英国能拍出这样的纪录片,在当下充斥着浮躁与功利的社会背景下,快餐文化成为主流,追求时效成为主导,谁会有耐心花上几年乃至十几年的时间去持续关注几个普通孩子的成长呢?而这,对于孩子的成长是多么的重要!同时也为中国没有这样的纪录片而遗憾。

文档正文(预览部分)

零零后观后感 影片带给我感动的首先是张同道老师和他的团队在长达 12 年的时间里持续关注这些孩子生命成长过程中的坚守。从 2006 年到 2018年,持续跟踪拍摄 12 年。十年磨一剑,同道老师用了十二年。这恐怕不仅仅是中国第一例跨年度追踪反映孩子成长过程的影视作品,甚至也可以说是第一例跨年度追踪孩子成长的教育研究作品——尽管同道老师最初拍摄的动机并非是从教育研究的角度切入,但却提供了最好的时间序列的教育研究案例! 这让我不由想起了英国曾经拍过的一个纪录片“seven up”。影片从 7 岁起每隔 7 年就追踪采访那些主人公,让人感动的不仅仅是每一个人的成长故事与变化,而是有人能够用这样一份坚持去关注生命成长的过程。人生不是做实验,生命成长不能回放,这让我们对生命成长过程以及生命在生活过程中的变迁难以把握,而这样的一部影片则给我们提供了一个洞察生命回放与变迁的镜头。

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来源:清风知己网

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