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初三班主任工作措施（精选 3 篇）2022-10-23 初三班主任工作措施（精选 3 篇） 初三班主任工作措施 篇 1 学生升入初三，学习科目增多，课程难度增加，心理压力也随之增加。而且面临考高中这人生的第一次重大挑战，再加上他们青春期特有的叛逆心理，和初一、初二比，班主任管理工作就愈发难做了。那么，初三班主任工作面临哪些棘手的问题?我们又将如何解决?下面是我对此问题的思考及采取的措施。 难点一：学生的逆反心理特别强烈 由于学习任务重，学生感到空前的紧张和压力，也就特别烦躁，似乎整个人就是一个炸药包，只等老师一句批评的话，就能把他点燃引爆。一天，小鹏拿别人的英语作业来顶替，英语老师劝他说实话。语文老师在旁看到了，就说：一看就不是你的字，你哪能写那么好?他立即反抗：我练字练的，不但能写好英语，汉字也能写好。学生错误地认为，他们学习累、课程紧，甚至学习成绩差都是老师惹的祸，一味迁怒于老师。
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