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新高考下的高三地理试题命制.pptx

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新高考下的高三地理试题命制2017 版普通高中课程标准的主要亮点● 凝练了学科核心素养● 增强了课程标准指导● 研制了学业质量标准● 凝练了学科核心素养 中国学生发展核心素养是党的教育方针的具体化、细...

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新高考下的高三地理试题命制.pptx

文档导读(AI 摘要)

分类:专业学习 | 文种:试题 | 时间:2020 年 | 全文约 1,014 字

核心要点

  • —— 《普通高中课程方案( 2017 版 2020 年修订)》● 增强了课程标准指导 本着为编写教材服务、为教学服务、为考试评价服务的原则,突出课程标准的可操作性,切实加强对教材编写、教学实施、考试评价的指导。
  • 引导教学更加关注育人目的,更加注重培养学生核心素养,更加强调提高学生综合运用知识解决实际问题的能力,帮助教师和学生把握教与学的深度和广度,为阶段性评价、学业水平考试和升学考试命题提供重要依据,促进教、学、考有机衔接,形成育人合力。
  • 新高考下的高三地理试题命制2017 版普通高中课程标准的主要亮点● 凝练了学科核心素养● 增强了课程标准指导● 研制了学业质量标准● 凝练了学科核心素养 中国学生发展核心素养是党的教育方针的具体化、细化。
  • 为建立核心素养与课程教学的内在联系,充分挖掘各学科课程教学对全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务、发展素质教育的独特育人价值,各学科基于学科本质凝练了本学科的核心素养,明确了学生学习该学科课程后应达成的正确价值观念、必备品格和关键能力,对知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三维目标进行了整合。
  • ● 基于核心素养“教 - 学 -评” 课程标准还围绕核心素养的落实,精选、重组课程内容,明确内容要求,指导教学设计,提出考试评价和教材编写建议。

文档正文(预览部分)

新高考下的高三地理试题命制2017 版普通高中课程标准的主要亮点● 凝练了学科核心素养● 增强了课程标准指导● 研制了学业质量标准● 凝练了学科核心素养 中国学生发展核心素养是党的教育方针的具体化、细化。为建立核心素养与课程教学的内在联系,充分挖掘各学科课程教学对全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务、发展素质教育的独特育人价值,各学科基于学科本质凝练了本学科的核心素养,明确了学生学习该学科课程后应达成的正确价值观念、必备品格和关键能力,对知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三维目标进行了整合。地理学科核心素养包括人地协调观、区域认知、综合思维和地理实践力四个方面。● 基于核心素养“教 - 学 -评” 课程标准还围绕核心素养的落实,精选、重组课程内容,明确内容要求,指导教学设计,提出考试评价和教材编写建议。

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来源:清风知己网

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