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碎片内容
第七单元 第 1 课时苏教版 数学 四年级 下册认识三角形1. 通过动手操作和观察比较，认识三角形的特点，理解和掌握三角形的定义。2. 结合具体情境认识三角形的底和高，理解并掌握三角形高和底的含义，能在三角形内画出对应边上的高。3. 在学习活动中培养学生的空间思维能力，感受数学知识与生活的密切联系。【重点】理解并掌握三角形高和底的含义。【难点】能在三角形内画出对应边上的高。你能在图中找出三角形吗？生活中还有哪些地方能见到三角形？还可以这样创造：用小棒摆在钉子板上围还可以沿着三角尺的边画请用自己喜欢的方式画一个三角形，并小组内交流，说说三角形都有什么特点？组织一下语言，组长汇报哦！3. 这 3 条线段要首尾相接地围起来。1. 三角形有 3 条边， 3 个角。2. 三角形的 3 条边都是线段。2. 三角形的 3 条边都是线段。4. 三条线段首尾相接围成的图形叫作三角形。5.
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