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第 11 课时苏教版 数学 六年级 下册总复习 · 数与代数式与方程 (1)1. 加深理解用字母表示数的意义及方法 , 进一步体会方程的意义及方程与等式的关系，会用等式的性质解方程 , 能列方程解答简单的实际问题。2. 进一步提高用含有字母的式子表示数量关系的能力 , 增强符号意识 , 体会方程思想，进 - 步提高分析问题和解决问题的能力。【重点】掌握方程的意义及解方程的方法。【难点】用含有字母的式子表示数量关系。这节课我们主要复习用字母表示数、方程的意义和解方程，并且列方程解决一些简单的实际问题。你能举出一些用字母表示数的例子吗？ 在 C = 2 （ a+b ）中， C 表示长方形的周长…… a + b = b + a 表示加法交换律……每人栽 5 棵树， a 人一共栽 5 a棵树。 什么是方程？ 方程与等式有什么关系？含有未知数的等式。方程一定是等式，但等式不一定是方程。
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