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2022届高考语文小说阅读专题二轮复习:人物形象解读专练 -- 统编版高三总复习.docx

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2022届高考语文小说阅读专题二轮复习:人物形象解读专练 -- 统编版高三总复习.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:试题大全 | 文种:决定 | 全文约 1,011 字

核心要点

  • 要了解人物性格,必须透过情节中发生的事情这种外在现象去剖析现象背后的本质。
  • 因此,欣赏人物形象,可以从情节入手,据情论人,但必须注意以下四点:第一,全面、恰当、实事求是;
  • 要弄清一些描写手法的作用,如外貌、神态、动作描写,能够更好地展现人物的内心世界及性格特征,语言描写可以刻画人物性格、反映人物心理、促进故事情节的发展、描摹人物的形象等。

文档正文(预览部分)

2022 届高考语文小说阅读专题二轮复习:人物形象解读专练 -- 统编版高三总复习2022 届高考小说人物形象解读与巩固性训练 考点: 1. 葛亮《书匠(节选)》 2. 黎衍俊《木瓜树的主人(节选)》 3. 徐怀中《写标语》 4. 白龙涛《深造》 5. 梁晓声《孩儿面》 【考点研究】 一、分析人物形象的角度 首先应结合着文中叙述性的语句,从身份、地位、修养、气质等总体上把握小说人物形象特点,然后根据小说中描写这个人物的言行举止的语句以及作者的议论或者作者借作品中其他人物对他的评价的语句直接提取或概括即可。首先,借助故事情节分析人物形象。本题可以抓住人物的言行、举止来分析人物形象,还可从情节的发展中把握人物形象,因为情节是人物性格形成和发展的历史,在事件发展的过程中,才能显现出人物灵魂深处的东西来,离开了情节,就不知道人物怎样做事,也就无法分析人物性格特征。

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来源:清风知己网

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