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碎片内容
— 1 —xx 年中小学教师现场课堂教学竞赛评分表学校： 任课教师： 课题： 时间：一级评价指标权重二级评价指标评价指标内容等级分值评价得分ABCD教学设计（15%）教学思想体现以学生发展为本的教学思想5432教学目标全面体现知识与技能、过程与方法、情感态度价值观的各项要求，符合学生实际；体现对学科核心素养的培养5432教学资源整合及其个性特色根据教学的需要、学生的实际情况及现有的条件，对各项与教学相关的资源合理配置5432教学过程（40%）教学内容的呈现形式有利于学生的接受、理解和探究，问题和情境的设计利于学生参与教学过程，利于调动学生学习的积极性8642教学方法对学生学习的启发性贯彻启发式的原则，对学生的学习进行有效引导、点拨8642生物学习方法及思维方式形成注重生物学科研究方法、技能、思维特征的养成。
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