1、当您付费下载文档后，您只拥有了使用权限，并不意味着购买了版权，文档只能用于自身使用，不得用于其他商业用途（如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利）。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规，或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等，请点击“违规举报”。
碎片内容
学习通【大学语文(南开大学)】章节测试答案1.1 语言的功能与陷阱（一）1、以下哪位改变了校园文学的格局和模式?（）A、王蒙B、贾平凹C、韩寒D、莫言正确答案：C2、谁把王蒙的小说称为“骚饰体”?（）A、韩寒B、汪曾祺C、莫言D、王一川正确答案：D3、下面关于王蒙的作品特点或语言说法,正确的有（）。A、是迸发性的B、语言感特别强C、幽默和机智D、豪放和细腻正确答案：ABC4、语言只是一种工具。（）正确答案：X5、人类进入长篇小说最辉煌的时候是进入了电脑写作时代。（）正确答案：X1.2 语言的功能与陷阱（二）1、卡西尔认为,（）让人有了文化的反应。A、情感B、语言C、生命D、神经系统正确答案：B2、巴尔扎克能写很多故事的原因是（）。A、他脑中装着故事B、故事发生情节推动着他写C、写作是语言本身推着他走D、他将故事写在草稿纸上然后进行整理正确答案：C3、王蒙发现的语言的功能包括（）。
以上为全文约 37% 的内容，完整文档共 1,073 字，需下载原文件查看：https://www.zhijidoc.com/p-551503.html
