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碎片内容
教师家访十要十忌一、家访工作十要一要有准备：家访前要做充分的思想准备，谈什么，怎么谈。不同层次的家长，会有不同的心态。二要多尊重：必须尊重学生家长或监护人。特别是对那些犯了错误的学生要从爱心出发，帮助家长分析孩子犯错的原因。三要多鼓励：对学习有困难的学生，要挖掘他们在学校中的点滴进步，向家长反馈，使家长和学生都增强信心。四要多商讨：教师和家长在教育学生问题上出现问题后，应该用与家长商讨的方式解决。五要抓时机：随访要善抓时机，避免被动。六要有重点：认真分析本班情况，确定重点家访对象。重点不宜过多。七要多观察：家访中要留心观察学生家庭人口状况，、居住与学习条件等等。八要有回避：家访时，有些事情的苗头或细节不便老师、家长、学生三方面在一起谈的，可考虑学生不在场时谈。九要抓反馈：家访以后要分别向家长或学生了解对家访的反应。十要常总结：写一些家访小记，总结经验或教训。
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