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管理与文化班主任要加强自身修养起表率作用，动之以情，晓之以理，持之以恒，激发学生的学习潜能；细心观察，适当地为学生增压减压 认真做好课任教师的配合工作。输入你的学校名称主讲人： XX班级： XXXX 班班级管理与班级文化建设目录CONTENTS输 - 入 - 你 - 的 - 学 - 校 - 名 -称专题讨论一1班级常规管理之我见专题讨论二2转化后进生的理论与方法专题讨论三3了解学生心理 有的放矢进行教育专题讨论四4利用班级活动对学生进行品德教育专题讨论五5帮助学生学会如何去学习专题讨论六6重视课任教师 发挥课任教师的作用专题讨论七7处理好与家长的关系有利于各项工作的开展专题讨论八8班 级 文 化 建 设班级常规管理之我见The user can demonstrate on a projector or computer, or print the presentation and mak
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