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碎片内容
如何让孩子爱上阅读亲子阅读主题教育通用模板主讲： xxx日期： 1 月 1日目录CONTENT一亲子阅读的常见误区二思考阅读的目的三提升阅读力的方法四父母必备鉴赏力Part 01亲子阅读的常见误区亲子阅读的常见误区当孩子把阅读当任务时束手无策，任其自然“ 逼”孩子看文字书用错误的方式教识字，忽略孩子对文字符号的兴趣把绘本当识字的工具 / 把阅读当任务，破坏阅读兴趣过分注重阅读 VS 完全不关注阅读0-12 岁儿童阅读力成长规划0-2 岁孩子 前阅读能力萌芽阶段 1 、 口语（听说）发展情况 2 、关注感知觉发展情况 3 、注重生活经验 4 、阅读时的注意力情况3-6 岁孩子 前阅读能力阶段1 、和孩子一起鉴赏绘本，慢慢形成阅读策略2 、常和孩子讨论，慢慢提升内容理解能力3 、 为独立阅读做铺垫4 、 营造阅读环境7-9 岁孩子 独立阅读启蒙阶段1 、根据孩子阅读年龄与能力，兴趣，选择合适的
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