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碎片内容
第 5 课时 认识 = 、＞、＜苏教版 数学 一年级 上册认识 10 以内的数1. 认识数学符号“＝”“＞”和“＜”，理解其含义，并能正确比较 5 以内数的大小。明确目标2. 在比较数的大小时，正确使用“＝”“＞”和“＜”。 图上有什么？ 哪队小动物多？和 同样多。小猴有 4 只，小兔有 4 只。44＝…等号读作 :4 等于 4 。 哪队小动物多？和 同样多。小猴有 4 只，小兔有 4 只。44＝…等号读作 :4 等于 4 。 哪队小动物多？和 同样多。小猴有 4 只，小兔有 4 只。图上有什么？53＞…大于号读作： 5 大于3 。比 多。图上有什么？通过这节课的学习，你有哪些收获呢？（ ）比（ ）多＞摆一摆，填一填。（ ）比（ ）多＞（ ）比（ ）少＜摆一摆，填一填。（ ）比（ ）多＞323422＞＜＝数一数，比一比。在 里填“＞”“＜”或“＝”。
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