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碎片内容
第 3 课时 认识米苏教版 数学 二年级 上册厘米和米明确目标1. 初步认识长度单位米，建立 1 厘米、 1 米的长度印象。知道 1米 =100 厘米。2. 通过实际的测量活动，学习用米测量较长的物体的长度。同学们，谁愿意来量一量黑板的长？比一比，怎样测量简单方便！量较长的物体的长度，通常用米作单位。米可以用字母“ m” 表示， 1 米可以写成1m 。用身体感知一下，看看 1 米有多长吧！认识米尺，它的长度是 1 米。哪些物体的长度大约是 1 米？张开双臂比划 1 米大约有多长？爷爷的拐杖长、讲台的高度、洗衣机的高度……1 米大约有 5 支铅笔长。1 米到我胸口。课桌大约长 1米。1 米有多长呢？1米1 米＝ 100 厘米继续数：10, 20,30,40,50,60,70,80,90,100。
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