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学生居家学习心理调适方法.docx

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学生居家学习心理调适方法新冠肺炎疫情形势严峻复杂,居家的学生如何做好心理调适,平稳度过居家学习生活呢?以下是学生居家学习心理调适做法:一、接纳自己的情绪变化。充分认识到情绪的重要性,负面情绪会给我...

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碎片内容

学生居家学习心理调适方法.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 涉及机构:学校 | 全文约 1,002 字

核心要点

  • 居家期间,同学们要保持规律的学习习惯,按照学校作息安排,根据老师的指引,严格要求自己,认真上直播课,坚持体育锻炼,自觉进行晚自习。
  • 充分认识到情绪的重要性,负面情绪会给我们身体和心理带来负面的影响,比如心慌、头痛等躯体不适,严重的睡眠问题,甚至免疫力下降。
  • 我们也可以每天写一写日记或者使用“心情晴雨表”来记录一下自己每天的心情以及重要事件,通过观察自己的情绪变化来有意识地进行情绪调节。
  • 要从官方渠道获取有关疫情信息,科学认识疫情性质、流行情况、临床表现和危害,不过分关注负面报道,不信谣、不传谣,不要仅看信息表面,而要根据信息发布方的公信力、信息的支持证据和逻辑作出鉴别判断,避免受谣言误导。
  • 当出现负面情绪时,我们要学会通过一些自我放松的方式来调节情绪,要坦然面对情绪变化、合理宣泄情绪、进行自我关怀、多与人沟通交流;

文档正文(预览部分)

学生居家学习心理调适方法新冠肺炎疫情形势严峻复杂,居家的学生如何做好心理调适,平稳度过居家学习生活呢?以下是学生居家学习心理调适做法:一、接纳自己的情绪变化。充分认识到情绪的重要性,负面情绪会给我们身体和心理带来负面的影响,比如心慌、头痛等躯体不适,严重的睡眠问题,甚至免疫力下降。当我们觉察到自己的负面情绪时,应及时采取措施调整自己的情绪,可以通过写日记或绘画的方式记录自己的情绪,也可以和家人、朋友、老师多沟通,及时地向他们倾诉自己的感受和想法,这都有利于舒缓情绪,增强信心。我们也可以每天写一写日记或者使用“心情晴雨表”来记录一下自己每天的心情以及重要事件,通过观察自己的情绪变化来有意识地进行情绪调节。二、保持规律作息和适量运动。居家期间,同学们要保持规律的学习习惯,按照学校作息安排,根据老师的指引,严格要求自己,认真上直播课,坚持体育锻炼,自觉进行晚自习。

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来源:清风知己网

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