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碎片内容
八年级物理优质公开课赛教获奖教案－电功优质公开课赛教获奖教案 《电功》教案 50 克砝码一个、细线约 1 米 五、教学过程（分四个环节） 第一环节导入新课 电功对于初中生来说是一个比较抽象的概念，向学生介绍可以借助于水流来类比，提出电流也可以做功。演示课本图 9-1 所示的实验，通电后物体被提起，证明电流可以做功。并向学生提出电流做功与哪些因素有关系呢？导入新课并板书课题。 第二环节 新课教学（新课教学分四个阶段） 第一阶段电流做功的形式及实质 在刚才演示实验的基础上，向学生指明电流做功的表现形式是多种多样的，而且会伴随着一些现象或变化等电流的效应的发生，如通电后电灯发热发光、电风扇转动、电饭锅发热、溶液会发生化学变化等，然后启发同学们思考实际生活中还有哪些电流做功的例子，鼓励同学们大胆思考、踊跃发言，并及时表扬以肯定同学们的正确回答，最后教师作总结发言：电流做功的过程，实质上就是电能转化
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