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碎片内容
八年级“声的利用”教学案例及设计优质公开课赛教获奖教案 “声的利用”教学案例与设计 河北省馆陶县文教体局教研室郑明泉 课题 第一章:声现象第四节:声的利用 学习目标 知识目标:了解现代技术中与声有关的知识的应用 能力目标:通过观察、参观或看录像等有关的文字、图片、音像资料,获得社会生活中声的利用方面的知识 情感目标:通过学习,了解声在现代技术中的应用,进一步增加对科学的热爱 学习重点 现代技术中与声有关的知识的应用 学习难点 现代技术中与声有关的知识的应用 教具与媒体 图片、录像等 教学程序 内容与教师活动 学生活动 设计依据 一、创设情境,引入新课 1、提问几个上节课出现的问题,做好知识的铺垫。 2、[师]上几节课我们学习了声音的产生、传播,声音的分类,声音的特性及乐音与噪声,其实声的应用很是广泛,今天我们就来学习第五节:声的利用。
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