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碎片内容
八年级“声音的产生和传播”教学案例及与设计优质公开课赛教获奖教案 “声音的产生和传播”教学案例与设计 河北省馆陶县文教体局教研室郑明泉 课题 第一章:声现象第一节:声音的产生与传播 学习目标 知识目标 1.体验声音的产生是由于振动引起的。 2.领会声音传播需要介质。 3.知道声音在不同介质中传播的速度不同 能力目标 1.初步培养实验操作技能,能初步学会有目的地观察。 2.能利用常见的器材进行实验探究。会描述实验现象,收集有效的信息并根据信息归纳科学规律。 3.在学习过程中领悟解决问题的途径和科学研究的一般方法 情感目标 1.感受自然界声音的美妙与有趣,激发好奇心和求知欲。 2.培养团结合作、主动与他人交流、敢于提出自己见解的精神。 3.初步认识科学对人类社会和生活的实际意义,培养热爱科学、勇于探索的意识。
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