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碎片内容
九年级《光的折射》教学设计优质公开课赛教获奖教案 (一)教材:物理通报编九年义务教育初中物理试验本第一册 (二)教学目的: (1)使学生认识折射现象,掌握折射规律. (2)使学生能作简单的折射光路图. 应达到的目标:①能说明什么是折射现象;②掌握折射时的规律;③能作出简单的折射光路图;④知道光发生折射的条件(斜射入两种媒质的界面上,从一种媒质进入另一种媒质). (三)课型:规律课. 重点:光的折射规律. 教具:演示仪器:烧杯,水,筷子,方形玻璃水槽,白色刻度盘,光源. (注意:本课中的实验需要在暗室进行.) (四)教学过程: 1.复习提问: (1)光在反射中有什么规律? (2)什么叫做光路的可逆性?
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