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碎片内容
九年级“电流表”优质公开课赛教获奖教案示例之一优质公开课赛教获奖教案 “电流表”教案示例之一 （一）教材人教社九年义务教育初中物理第二册 （二）教学目的 1．知道电流表是测量电流大小的仪表和电流表在电路中的符号。 2．能正确读出电流表的示数。 3．知道正确使用电流表的规则，会将电流表接到被测电路中测电流。 （三）教具 教学电流表一只，毫安表一只，微安表一只，小灯泡两个，电源一个，开关一个，导线若干，灵敏电流表一只，学生电流表每两人一只。 （四）教学过程 1．复习 提问：(1)通过一个灯泡的电流是 200 毫安，合多少安？它表示的意思是什么？ (2)有一个电熨斗，半分钟内通过它的电量是 40 库。电熨斗中的电流和上题中灯泡的电流哪个大？ 2．引入新课 提出问题：怎样测量电路中电流的大小？ 3．进行新课 测量电流有专门的仪表——电流表。
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