1、当您付费下载文档后，您只拥有了使用权限，并不意味着购买了版权，文档只能用于自身使用，不得用于其他商业用途（如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利）。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规，或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等，请点击“违规举报”。
碎片内容
八年级蒸发优质公开课赛教获奖教案 教学目标 知识目标 1．知道蒸发现象 2．知道蒸发过程中要吸热 3．理解影响蒸发快慢的因素 能力目标 培养动手实验能力，观察、分析、归纳、概括能力 情感目标 1．养成学生探索热现象知识的兴趣，认识学习物理 的重要性 2．渗透通过实验研究物理 概念、规律的方法 教学建议 教材分析 教材从提出问题入手，思考实际生活中关于蒸发的一个问题，引起了学生的兴趣，并紧密联系本节的主题，即蒸发现象、蒸发快慢、蒸发吸热． 叙述了蒸发有关的定义后，用举例的方法来说明影响蒸发快慢的三个因素，学生能很容易理解加快和减慢蒸发的方法，并联系社会说明了在北方一些缺少水的地区用喷灌代替漫灌的实际意义． 在蒸发吸热的内容中，教材用实例分析液体蒸发要吸热，并列举了一些应用，都紧密联系实际生活，通俗易懂． 教法建议 本节是联系实际学习 的典型材料，一定要注意在教学过程 中注重应用知识，概括生活
以上为全文约 40% 的内容，完整文档共 1,005 字，需下载原文件查看：https://www.zhijidoc.com/p-546043.html
